Je partage mon savoir et mes compétences afin que tous puissent connaître le bonheur de communiquer avec leur bébé avant même que ce dernier ne sache parler. Ainsi, par le biais de la structure Kestumdis, j’anime des ateliers familiaux et forme des professionnel.les de la petite enfance.
Les ateliers familiaux :
Toute la famille est impliquée dans cette aventure pour apprendre cet outil de communication.
Le choix a été fait de donner un ton ludique et convivial aux formations.
Ainsi, elles s’inscrivent dans une logique de partage et abordent la langue des signes avec les bébés sous forme de jeux, comptines et lectures.
Dans une ambiance propice à la communication, les participant.es intègrent peu à peu les différents signes et peuvent ensuite les réutiliser de façon autonome chez eux.
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Les formations professionnelles :
Dans le cadre professionnel, le ton adopté reste le même : partage, convivialité et dynamisme.
Je forme des professionel.les de la petite enfance, essentiellement des assistant.es maternel.les et du personnel de crèche. Pour connaitre les prochaines dates et thèmes de formation cliquez ici 🙂
Kestumdis a obtenu le label d’Iperia Institut et rejoint le réseau des 220 organismes de formation labellisés par les Branches professionnelles des salariés du particulier employeur et des assistante.s maternel.les.
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Comment se former :
Les formations et ateliers sont accessibles à tous et toutes ! Toutes les prochaines cessions professionnelles sont renseignées sur cette page.
Les formations professionnelles se passent in-situ, dans les crèches, les Relais d’Assistantes Maternel.les ou les associations demandeuses, après entente sur le schéma pédagogique avec Kestumdis.
Les professionnel.les de la petite enfance sont les bienvenu.es sur cette formule dans le cas où ils et elles ne souhaitent pas s’engager sur une formation longue.
A l’issue des temps de formation, ils.elles ont la possibilité de continuer à approfondir cette communication en signes avec leur tout-petit en utilisant des supports pédagogiques conçus spécialement pour cela.
Les animations :
Je me déplace dans les crèches, les Relais d’Assistantes Maternel.les, les associations, les médiathèques, les maisons de quartier… pour faire découvrir le concept.
Les animations durent 30 minutes.
Des comptines et des lectures se font autour d’un thème central : le chat, la pluie, l’hiver, les fruits, la nuit…
C’est un temps d’animation où les signes sont associés sur les mots clés des lectures et des comptines. Il ne s’agit pas d’un temps de formation car les signes ne sont pas décomposés.
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Le temps d’information :
Le temps d’information est une réunion de présentation où j’explique le concept, son intérêt, ses avantages et aussi répondre aux idées reçues comme le retard de langage. A la fin, je fais une comptine et une lecture en signes puis diffuse un film montrant une petite fille signer.
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